Szkoła Polska w Lincoln

W kwietniu dzieci uczą się tylko w dwie soboty. ZAPRASZAMY DO SZKOŁY; 05 kwietnia 12 kwietnia

BYŁO ZIMNO ALE SŁONECZNIE. Ruszyliśmy gromadą wesołym pochodem, zanieśliśmy Marzannę nad zieloną wodę. Radowały się drzewa, weseliły domy, nieśliśmy Marzannę – chochoła ze słomy. ..... Wrzucimy do wody niedobrą boginię, niech prędko do morza zła zima odpłynie. Płyń sobie, Marzanno, szumiącym potokiem nad morza szerokie, nad morza głębokie. Zgiń, przepadnij zimo i nie wracaj do nas. Na przyjęcie wiosny otwórzmy ramiona! Topienie Marzanny jest starosłowiańskim zwyczajem, opisanym już w XV wieku. Zwyczaj ten od dawna wyrażał radość z nadchodzącej wiosny, która oznaczała odrodzenie się świata i przyrody, zapowiadała przyszłe plony, a więc dostatek. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Cała sprawa Marzanny dawnych czasów sięga I niejeden kronikarz pisał o tym w księgach, Że bogini Marzanna była niegdyś czczona Na ziemiach, gdzie mieszkały słowiańskie plemiona. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Dziś topienie Marzanny jest przede wszystkim zabawą

Obserwacja zjawisk pogody, świata zwierząt i roślin, wody i gleby jest bardzo ważna dla edukacji. Kwestie takie, jak zmiana klimatu, ochrona środowiska i zachowania proekologiczne pojawiają się w przedszkolu bardzo często. Zachodzące w świecie przyrody zmiany związane z nadejściem wiosny stanowią doskonały punkt wyjścia do przeprowadzenia kreatywnych zajęć. Oj, przydała się pani pomoc Kuby, przydała... Nauczycielka opowiadała dzieciom o zwyczaju topienia Marzanny. Ale żeby tak naprawdę wiosna przyszła do nas trzeba przepędzić zimę. Dlatego wykonuje się ze słomy, bibuły i wstążek kukłę, która symbolizuje Zimę. Marzanna to symbol zimy, bogini zła i śmierci, co całą przyrodę: ziemie, rzeki i drzewa skuwa srogim lodem. Ludzie tęskniąc do ciepła, chcąc się ciepłem cieszyć, przyjście wiosny jak mogli, pragnęli przyspieszyć. Więc gdy ziemia tajała, gdy spływały lody srogą zimę - Marzannę, wrzucali do wody. Stąd bierze swój początek piękny zwyczaj ludowy ,,Topieni

KARTKI, LAURKI, ŻYCZENIA... My, proszę Pani, mamy zmartwienie, bo dziś nie kwitną złote złocienie, bo dziś nie kwitną białe narcyzy, powystrajane w pachnące kryzy. Nawet wesoły bratek nie kwitnie ciemnoniebiesko i aksamitnie... A to doprawdy ogromna szkoda, że na Dzień Kobiet pusto w ogrodach. Więc przynosimy Pani kochanej wszystkie te kwiatki narysowane. A z tych rysunków będzie bukiecik od całej klasy, od wszystkich dzieci. Wszyscy bardzo się staraliśmy podczas wykonywania laurek. Przydadzą się nam w celu obdarowania nimi obchodzących dziś swoje święto PAŃ. Wybór najpiękniejszych kartek okazał się trudny, bo każda z nich zawierała w sobie ogromny ładunek uczucia, a uczucia ocenić się nie da. ....... NASZE PRACE ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ Okres przedszkolny jest szczególnie znaczący dla kształtowania motoryki dziecka. Dziecko nabywa wówczas pewnych umiejętności, które w dalszych etapach życia jedynie doskonali. W PRZEDSZKOL